摘要：近日，四川省乐山师范学校附属小学“以劳动实践为载体的科学研创教学变革研究”课题组召开课题研究推进会暨课题校本教材研讨会。
中国食品安全报讯 （彭娟 周成彬 黎怡君） 近日，四川省乐山师范学校附属小学“以劳动实践为载体的科学研创教学变革研究”课题组召开课题研究推进会暨课题校本教材研讨会。校长罗羿主持，副校长张平，主任李毅、彭娟及夏冬梅、周成彬和黎怡君老师等课题成员参与。
会议开始，负责研究方案的黎怡君老师对课题内容、方向进行了简单解读;负责具体实施的周成彬老师就近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析。针对课题申报实施等细节，罗羿强调，学校要利用基地优势，建设特色课题。
会上，课题组成员进行了课程设计分工，明确了各自责任。课题组成员各抒己见，对课程的层次、深度、涵盖面进行了研讨，并对课程建设提出了补充意见，认为应该先在低年级普及相关知识，同时增加对中高年级学生调查研究能力的培养；课程设计也可征求学生意见，开发学生喜爱的课程。
最终，罗羿和课题组成员一起敲定了课程建设的三大板块：种植课程、食育课程、科创课程，并指出，三大板块的内容要各自独立又相互联系，既体现劳动教育又强调研创学习，课程的体系要分明，内容要有针对性。强调劳动实践课题是学校的重点课题，全体成员应该高度重视，迎难而上，争取在劳动教育这一方面树立标杆，建立示范样本。
此次会议是学校扎实有效推进课题的根本，也为特色校本课程建设打下了坚实基础。
