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摘要：12月8日，江门市新会区义务教育阶段学校校内课后服务“提质工程”现场推进会——午餐午托服务提质专场在新会东区学校召开。各校就如何做好课后服务家校联动工作、如何做好第三方供餐监管、如何让学生安心午休、如何对辖区内学校做好统筹监管等进行交流。
为提升新会区中小学校午餐午托服务质量，12月8日，江门市新会区义务教育阶段学校校内课后服务“提质工程”现场推进会——午餐午托服务提质专场在新会东区学校召开。
会上，新会东区学校、双水镇小冈初级中学、新会文华小学、会城创新中学、会城中心小学先后发言，围绕“如何将养成教育融入午托服务”“如何做好课后服务家校联动工作”“如何做好第三方供餐的监管”“如何创设条件让学生安心午休”“如何对辖区内学校做好统筹监督”等主题进行交流。
随后，与会人员到新会东区学校进行现场观摩。据了解，餐前30分钟，新会东区学校精心设计了“志趣课程”，各班根据需要安排了影视分享、阅读、手语操学习、游戏等活动，氛围轻松活跃。就餐期间，学生们有序排队洗手、领餐，安静回座就餐；餐后，学生们端着盘子依次排队，在饭堂工作人员的协助下收拾好餐具。就餐完毕后，各班学生依据指示列队到睡室午睡，全过程井然有序。
据了解，目前，新会区共有应开展课后服务义务教育阶段学校92所，在校学生约8万人，其中，约6.7万名学生选择参与课后服务。目前，上述92所学校均为有需求的学生提供包括午餐、午托和晚托服务在内的课后服务，其中，参与午餐服务学生人数约5.3万；参与午托人数约5.4万；参与晚托服务学生人数约6.1万。新会已实现课后服务义务教育阶段学校全覆盖和有需要的学生全覆盖。
会议强调，各校要切实增强校内课后服务的实效性。一是改善午睡环境，努力让“伏桌午睡”升级为“平躺午睡”和睡室午睡。二是要将托管服务与养成教育相融合，与“五育并举”相结合，助力提高学生综合素养。（任晓盈）
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